สรุป Reported Speech ครบทุกกฎ พร้อมแบบฝึกหัด (มีเฉลย+คำอธิบาย)

คุณกำลังมองหาแบบฝึกหัด reported speech ที่ครบถ้วนและมีเฉลยละเอียดใช่ไหม? บทความนี้รวบรวมทุกกฎการเปลี่ยนประโยคจากคำพูดตรงเป็นการรายงานคำพูด พร้อมด้วยแบบฝึกหัด 20 ข้อที่แบ่งเป็น 2 ระดับ จากพื้นฐานไปสู่ขั้นสูง ทุกข้อมีเฉลยและคำอธิบายเป็นภาษาไทยที่เข้าใจง่าย ช่วยให้คุณเชี่ยวชาญ Reported Speech ได้อย่างรวดเร็ว ไม่ว่าจะเป็นการเปลี่ยน Tense การใช้ Say/Tell หรือการรายงานประโยคคำถามและคำสั่ง

I. Reported Speech คืออะไรและสำคัญอย่างไรในการสื่อสาร?

เคยสงสัยไหมว่าเวลาจะนำคำพูดของคนอื่นไปเล่าต่อเป็นภาษาอังกฤษ ต้องพูดยังไงให้ถูกต้อง? นี่คือสิ่งที่เรียกว่า Reported Speech หรือการรายงานคำพูดซึ่งเป็นทักษะสำคัญที่จะทำให้การสื่อสารภาษาอังกฤษของเราฟังดูเป็นธรรมชาติและมีความน่าเชื่อถือมากขึ้น

ความแตกต่างหลักคือ Direct Speech จะเป็นการพูดตรงๆ ในเครื่องหมายคำพูด เช่น She said, “I am a teacher.” (เธอพูดว่า “ฉันเป็นครู”) ส่วน Reported Speech จะเป็นการนำคำพูดมาเล่าต่อ เช่น She said that she was a teacher (เธอบอกว่าเธอเป็นครู)

หัวใจของ Reported Speech มี 3 ประการที่ต้องเปลี่ยนเสมอ ได้แก่ การเปลี่ยน Tense ของกริยา การเปลี่ยนสรรพนาม และการเปลี่ยนคำบอกเวลาสถานที่ ซึ่งเราจะมาเจาะลึกกันในบทความนี้พร้อมด้วยแบบฝึกหัด reported speech ที่จะช่วยให้คุณเข้าใจและนำไปใช้ได้จริง

II. เจาะลึกกฎการเปลี่ยนประโยคบอกเล่า (Reporting Statements)

การเปลี่ยน Tense เป็นหัวใจหลักของ Reported Speech ที่ทุกคนต้องเข้าใจให้แม่นยำ โดยหลักการทั่วไปคือเมื่อกริยาหลัก (Reporting Verb) เป็น Past Tense เราต้องถอย Tense ของประโยคที่รายงานไปข้างหลัง 1 ระดับ

สำหรับการใช้ Say และ Tell ต้องจำสูตรง่ายๆ นี้: Tell + คน เช่น He told me that… ส่วน Say จะใช้ Say to + คน หรือ Say (that) โดยไม่ต้องระบุคนฟัง นอกจากนี้ยังมีคำกริยาอื่นๆ เช่น state, mention, explain ที่สามารถใช้แทน say ได้ตามบริบท

ข้อยกเว้นที่ไม่ต้องเปลี่ยน Tense มีดังนี้ เมื่อเป็นความจริงทางวิทยาศาสตร์ เช่น “Water boils at 100°C.” → He said water boils at 100°C. เมื่อเป็นเรื่องที่ยังเป็นจริงอยู่ เช่น “I live in Bangkok.” (และยังอยู่กรุงเทพฯ) → She said she lives in Bangkok. และเมื่อมีคำบอกเวลาที่ชัดเจนในประโยค เช่น “I was born in 1990.” → He said he was born in 1990.

การเปลี่ยนสรรพนามและคำบอกเวลาก็สำคัญเช่นกัน เช่น I → he/she, you → I/he/she, this → that, here → there, now → then, today → that day, tomorrow → the next day

III. ประยุกต์ใช้กับประโยคคำถามและคำสั่ง (Reporting Questions & Commands)

การรายงานประโยคคำถามมีเทคนิคพิเศษที่แตกต่างจากประโยคบอกเล่าทั่วไป ซึ่งจุดสำคัญคือต้องเปลี่ยนโครงสร้างจากประโยคคำถามให้กลับมาเป็นประโยคบอกเล่า

สำหรับ Yes/No Questions ให้ใช้ if หรือ whether เชื่อมประโยค โดยเปลี่ยนโครงสร้างเป็น Subject + Verb แทนที่จะเป็น Verb + Subject เช่น

• “Do you like coffee?” → He asked if I liked coffee. (เขาถามว่าฉันชอบกาแฟไหม)
• “Are you coming tomorrow?” → She asked whether I was coming the next day. (เธอถามว่าฉันจะมาวันพรุ่งนี้ไหม)

สำหรับ Wh-Questions ให้คง Wh-word (What, Where, When, Why, How) ไว้ แต่เปลี่ยนส่วนหลังให้เป็นโครงสร้างแบบบอกเล่า เช่น

• “Where do you live?” → He asked where I lived. (เขาถามว่าฉันอยู่ที่ไหน)
• “What time is it?” → She asked what time it was. (เธอถามว่าตอนนี้กี่โมงแล้ว)

การรายงาน Commands และ Requests ใช้โครงสร้างง่ายๆ คือ Reporting Verb + Object + to-infinitive เช่น

• “Close the door.” → He told me to close the door. (เขาบอกให้ฉันปิดประตู)
• “Please help me.” → She asked me to help her. (เธอขอให้ฉันช่วยเธอ)

สำหรับประโยคปฏิเสธจะเติม not หน้า to-infinitive เช่น “Don’t smoke here.” → He told me not to smoke there.

IV. แบบฝึกหัด Reported Speech พร้อมเฉลยและคำอธิบายละเอียด

ได้เวลาที่จะทดสอบความเข้าใจของคุณแล้ว แบบฝึkหัดที่เตรียมมาให้ถูกแบ่งออกเป็น 2 ระดับ เพื่อให้คุณสามารถเลือกฝึกได้ตามระดับความสามารถ แต่ละข้อจะมีเฉลยพร้อมคำอธิบายเพื่อให้คุณเข้าใจเหตุผลในการตอบแต่ละข้อ

ชุดที่ 1: ระดับพื้นฐาน (Basic Level)

1. “I am tired,” she said. → She said that _______________
2. “We will visit you tomorrow,” they told me. → They told me that _______________
3. “Do you speak English?” he asked. → He asked if _______________
4. “Where is the nearest bank?” she asked me. → She asked me where _______________
5. “Don’t be late,” my mother told me. → My mother told me _______________
6. “I can swim very well,” Tom said. → Tom said that _______________
7. “We are watching TV now,” the children said. → The children said that _______________
8. “Did you finish your homework?” the teacher asked. → The teacher asked if _______________
9. “Please help me with this,” she said to her friend. → She asked her friend _______________
10. “I went to the market yesterday,” my sister told me. → My sister told me that _______________

ชุดที่ 2: ระดับขั้นสูง (Advanced Level)

1. “I have been working here for five years,” he explained. → He explained that _______________
2. “If I were you, I would accept the offer,” she advised. → She advised me that _______________
3. “Will you have finished the project by next week?” the boss asked. → The boss asked if _______________
4. “I may not come to the party tonight,” she said. → She said that _______________
5. “You must submit your report by Friday,” the manager told us. → The manager told us that _______________
6. “How long have you been studying English?” he asked me. → He asked me how long _______________
7. “Don’t forget to lock the door when you leave,” she reminded him. → She reminded him _______________
8. “I wish I could speak Thai fluently,” the tourist said. → The tourist said that _______________
9. “What time does the train arrive?” the passenger asked. → The passenger asked what time _______________
10. “I would have called you if I had your number,” he said. → He said that _______________

เฉลยและคำอธิบาย:

ชุดที่ 1:

1. She said that she was tired. (เปลี่ยน am → was, I → she)
2. They told me that they would visit me the next day. (เปลี่ยน will → would, you → me, tomorrow → the next day)
3. He asked if I spoke English. (เปลี่ยนจากประโยคคำถาม Do you speak เป็น if I spoke)
4. She asked me where the nearest bank was. (คง where ไว้ แต่เปลี่ยนจาก is เป็น was)
5. My mother told me not to be late. (ประโยคปฏิเสธใช้ not to + infinitive)
6. Tom said that he could swim very well. (เปลี่ยน can → could, I → he)
7. The children said that they were watching TV then. (เปลี่ยน are → were, we → they, now → then)
8. The teacher asked if I had finished my homework. (เปลี่ยน Did you finish → if I had finished)
9. She asked her friend to help her with that. (Please help me → asked + to help, this → that)
10. My sister told me that she had gone to the market the day before. (เปลี่ยน went → had gone, yesterday → the day before)

ชุดที่ 2:

1. He explained that he had been working there for five years. (เปลี่ยน have been → had been, here → there)
2. She advised me that if she were me, she would accept the offer. (คงโครงสร้าง conditional ไว้เหมือนเดิม)
3. The boss asked if I would have finished the project by the following week. (เปลี่ยน Will you have → if I would have, next week → the following week)
4. She said that she might not come to the party that night. (เปลี่ยน may → might, tonight → that night)
5. The manager told us that we had to submit our report by Friday. (เปลี่ยน must → had to, you → we, your → our)
6. He asked me how long I had been studying English. (เปลี่ยน have you been → I had been)
7. She reminded him not to forget to lock the door when he left. (เปลี่ยน Don’t forget → not to forget, you → he)
8. The tourist said that he wished he could speak Thai fluently. (เปลี่ยน I → he, คง wish และ could ไว้)
9. The passenger asked what time the train arrived. (เปลี่ยน does arrive → arrived)
10. He said that he would have called me if he had had my number. (เปลี่ยน I → he, you → me, your → my)

การเชี่ยวชาญ Reported Speech ไม่ได้มาจากการจำกฎเท่านั้น แต่มาจากการฝึกฝนและการสังเกตจากสื่อต่างๆ ลองสังเกตการใช้ในภาพยนตร์ ซีรีส์ หรือบทสนทนาในชีวิตประจำวัน คุณจะพบว่า Reported Speech ถูกใช้บ่อยมากในการเล่าข่าว การรายงานผล และการสื่อสารในที่ทำงาน

ความสามารถในการใช้ Reported Speech อย่างถูกต้องและเป็นธรรมชาติจะยกระดับการสื่อสารภาษาอังกฤษของคุณให้ดูเชี่ยวชาญและน่าเชื่อถือมากขึ้น เริ่มต้นจากการฝึkทำแบบฝึกหัด reported speech อย่างสม่ำเสมอ จากนั้นค่อยๆ นำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง แล้วคุณจะพบว่าการสื่อสารภาษาอังกฤษของคุณมีความเป็นมืออาชีพมากขึ้น